Біз бәріміз білеміз, технология біз өзара әрекеттесіп, қарым-қатынасымызды өзгертті. Бұл алға жылжу, сонымен қатар білім беру параметрлеріне, электронды жауап беру жүйелерінің пайда болуымен кеңейді. Басқалар немесе сыныпқа жауап беру жүйелері деп жиі белгілі, бұл құралдар тәрбиешілерге оқушыларға нақты уақытта қатысуға, сыныпқа қатысу және оқу нәтижелерін арттыруға мүмкіндік береді. Міне, оларды пайдаланудан алуға болатын негізгі артықшылықтар барЭлектрондық жауап беру жүйесі.
Студенттердің қатысуын арттыру: ең маңызды артықшылықтардың біріНақты уақыт Жауап беру жүйесібұл студенттік келісімді арттыру мүмкіндігі. Осы жүйелермен студенттер сабақтарға сұрақтарға жауап беру арқылы белсенді қатысады немесе смартфондар немесе бөлінген «Смартфондар» немесе арнайы басу құрылғылары сияқты жеке құрылғылармен кері байланыс беру арқылы белсенді қатысады. Бұл интерактивті тәсіл белсенді оқытуды және бірлескен және тартымды ортаға ықпал етеді.
Нақты уақыттағы бағалау: Электрондық жауап беру жүйесі мұғалімдерге студенттерді түсіну мен түсінігін бірден өлшеуге мүмкіндік береді. Нақты уақытта жауаптар жинау арқылы оқытушылар кез-келген білімді немесе қате түсініктерді анықтай алады, бұл мәселелерді дереу шешуге мүмкіндік береді. Бұл жылдам кері байланыс ілмектері оқыту стратегияларын бейімдеуге және студенттердің нақты қажеттіліктеріне сәйкес келеді, нәтижесінде оқу нәтижелері пайда болады.
Анонимді қатысу: Электрондық жауап беру жүйелері студенттерге оқуға және өз ойларын жасырын түрде бөлісуге мүмкіндік береді. Бұл ерекшелік әсіресе ұялшақ немесе интравтің интроверттері үшін пайдалы болуы мүмкін, олар дәстүрлі сыныптық параметрлерге қатысады. Көпшілік алдында сөйлеу немесе пайымдаудың қысымын жою арқылы бұл жүйелер барлық студенттерге өздерін аралап, білдіруге тең мүмкіндік береді.
Жетілдірілген сынып динамикасы: Электрондық жауап беру жүйесін енгізу сыныптың динамикасын өзгерте алады. Студенттерді құрдастарының жауаптарымен белсенді тыңдау және тартуға шақырылады. Мұғалімдер анонимді рецепт туралы қорытындыларды көрсету немесе викториналар өткізу арқылы достық сайысын жасай алады. Бұл белсенді қатысу студенттер арасындағы қарым-қатынасты, ынтымақтастықты және қоғамның сезімін арттырады.
Деректермен басқарылатын шешім қабылдау: электронды жауап беру жүйелері студенттердің жауаптары мен қатысуы туралы мәліметтерді қалыптастырады. Мұғалімдер бұл деректерді студенттердің жеке қойылымы және жалпы сынып барысы туралы құнды түсініктер алу үшін қолдана алады. Бұл мәліметтерді басқаратын тәсіл оқытушыларға беріктік пен әлсіздік салаларын анықтауға, оқыту стратегиясын түзетуге және оқу жоспарлары мен бағалауға қатысты негізделген шешімдер қабылдауға мүмкіндік береді.
Тиімділік және уақытты басқару: электронды жауап беру жүйелерімен оқытушылар студенттердің жауаптарын тиімді жинай және талдай алады. Процесті автоматтандыру арқылы, оқытушылар басқаша сұрыптауға және кері байланысқа жұмсалатын құнды нұсқаулық уақытты үнемдей алады. Сонымен қатар, мұғалімдер жауаптарды оңай экспорттауға, талдауға және талдауға, әкімшілік тапсырмаларды жеңілдетуге және жалпы уақытты басқаруды жетілдіруі мүмкін.
Ұнамдық және икемділік: электронды жауап беру жүйелері оларды қолдануда жан-жақты ұсынады. Оларды әртүрлі тақырыптарда және сынып өлшемдерінде, кішігірім сыныптардан бастап үлкен дәрісханаларға дейін қолдануға болады. Сонымен қатар, бұл жүйелер әр түрлі сұрақ түрлерін, соның ішінде бірнеше таңдауды, шын / жалған және ашық сұрақтарды қолдайды. Бұл икемділік педагогтарға бірқатар оқыту стратегиясын қолдануға және студенттерді әртүрлі пәндер бойынша тиімді тартуға мүмкіндік береді.
POST уақыты: қазан-10-2023